为提升我校班主任队伍的参赛水平,保证作品质量,我校拟对2支参加2024年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛团队的作品进行深度指导,根据上级部门有关文件精神,本次指导服务需求及相关要求如下:一、项目概况本项目为2024年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛参赛作品综合技术服务项目。供应商应按照2024年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛相关文件精神进行支持与指导。二、技术和服务要求(一)作品指导1.专家支持:指导团队负责聘请专家对班主任能力比赛进行政策、赛制及方案要点解读,对参赛作品的班级建设方案等材料进行指导与点评。2.管理育人案例:结合建班育人实践,选取目前所带班级在教育教学规范、生活秩序的建立与维护,严格班级纪律、班级安全、班风学风建设等班级管理工作中实际出现过的典型问题或疑难情境,通过以育人为宗旨的管理实例,总结工作举措和经验,撰写工作案例。3.班级活动方案:富有创意,切入点独特,导入有吸引力,趣味性和启发性强,教学氛围有利于提升学生学习的积极生动性。4.2023—2024学年班级建设计划:根据班级建设方案和专业人才培养方案,结合学生思想状况、身...
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